Du denkst vielleicht, du bist ein Experte aber du liegst falsch
Du denkst vielleicht, du bist ein Experte aber du liegst falsch
Anonim

In Platons Republik, einem sokratischen Dialog über die Definition von Gerechtigkeit, sagt Sokrates: "Was mich betrifft, ich weiß nur, dass ich nichts weiß." Tausende von Jahren später, im modernen wissenschaftlichen Zeitalter, täten wir gut daran, diese Denkweise zu übernehmen. Neue Forschungen zeigen, dass je mehr Menschen denken, dass sie über ein Thema Bescheid wissen, desto wahrscheinlicher ist es, dass sie Tatsachen angeben, die völlig falsch sind - ein Prozess, der laut der in Psychological Science veröffentlichten Studie "Überforderung" genannt wird.

Für die Studie entwarfen die Forscher eine Reihe von Experimenten, um den Wissensanspruch von Menschen zu bewerten, mit dem Ziel zu sehen, wie Menschen ihr eigenes Wissen wahrnahmen. In einer Reihe von Experimenten testeten die Forscher beispielsweise, ob Teilnehmer, die glaubten, Experten für persönliche Finanzen zu sein, eher behaupten würden, sie wüssten von „gefälschten“Finanzbedingungen.

Einhundert Teilnehmer wurden gebeten, ihr Wissen über persönliche Finanzen zu bewerten und anzugeben, wie gut sie mit 15 Finanzbegriffen vertraut waren. Die meisten dieser Begriffe waren real, wie Inflation und Eigenheimkapital. Aber es gab auch erfundene Begriffe wie "vorbewertete Aktien" und "annualisierte Kredite", die sich in den Rest einfügen sollten. Wie die Forscher vorhersagten, gaben diejenigen, die glaubten, am meisten über Finanzen zu wissen, am ehesten zu, die gefälschten Begriffe zu kennen.

"Je mehr Leute glaubten, über Finanzen im Allgemeinen Bescheid zu wissen, desto wahrscheinlicher war es, dass sie das Wissen über die fiktiven Finanzbedingungen überforderten", sagte Stav Atir, Studienautor und Psychologe an der Cornell University. "Das gleiche Muster ergab sich für andere Bereiche, darunter Biologie, Literatur, Philosophie und Geographie."

In einem separaten Experiment wurde eine Gruppe von 49 Teilnehmern gewarnt, dass einige Begriffe auf der Liste nicht echt waren. Obwohl sie sich bewusst waren, dass das Experiment einen Trick enthielt, behaupteten diejenigen, die sich für Experten hielten, immer noch eher, mit den gefälschten Begriffen vertraut zu sein.

Dann verwendeten die Forscher in einem anderen Experiment einen Geografietest, um zu beweisen, dass die Leute aufgrund ihrer eigenen wahrgenommenen Fachkenntnisse behaupteten, gefälschte Begriffe zu kennen. Den Teilnehmern wurde nach dem Zufallsprinzip ein einfaches Quiz zu ikonischen amerikanischen Städten, ein schwieriges Quiz zu obskuren Städten oder gar kein Quiz zugewiesen. Sie fanden heraus, dass sich Teilnehmer, die das einfache Quiz beendeten, am ehesten als Experten fühlten, und sie gaben sogar an, besser informiert zu sein als diejenigen in den anderen Gruppen.

Diese Teilnehmer gingen zu einem weiteren Test über, bei dem sie gebeten wurden, ihre Vertrautheit mit Städten und Regionen anhand einer Liste zu bewerten, die sowohl echte als auch einige falsche Namen enthielt. Natürlich wurden die bekannteren Städte erkannt, aber weniger bekannte Städte und Regionen wurden nicht erkannt. Darüber hinaus behaupteten diejenigen, die behaupteten, in Bezug auf ihre geografischen Kenntnisse selbstbewusster zu sein, eher, über nicht vorhandene Orte wie Cashmere, Ore Bescheid zu wissen.

Ein Teil des Wissens besteht darin, zu erkennen, dass das Nichtwissen von etwas neue Möglichkeiten des Lernens eröffnet. Wenn Sie überfordern, können Sie die Grenze Ihres Verständnisses nicht erkennen, und dies kann zu unerwünschten Konsequenzen bei Entscheidungen über Finanzen und Politik führen. Diese Forschung zeigt, dass nicht nur Unwissenheit das Urteilsvermögen trübt, sondern auch die Illusion des Wissens.

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